Como escolher escola dos filhos na última hora
Escolher a escola onde os filhos vão passar a maior parte do dia não é uma tarefa tão simples assim. Faltando poucas semanas para o início do período letivo de 2017, muitos pais ainda estão correndo atrás de colégios que atendam às suas demandas e que transmitam valores às crianças e aos adolescentes.
Segundo a psicopedagoga Cristina Coronha, a época ideal é procurar as escolas no final do ano letivo, lá pelo mês de novembro, pois é nesta época que os pais podem observar como é a rotina daquela escola. “Eles podem perceber o semblante dos professores e dos demais profissionais. É a melhor forma para escolher uma escola, pois ao conhecer aquele ambiente em pleno funcionamento, é possível compreender a atmosfera daquele lugar”, ressalta.
Entretanto, a profissional destaca que nem tudo está perdido e ainda dá tempo de fazer essa pesquisa ainda neste mês. “Embora em janeiro as escolas estejam vazias, é possível ter um panorama a respeito da filosofia e da metodologia que ela adota. Antes de visitar a instituição desejada, é importante os pais buscarem opiniões de outras pessoas e sentarem com seus filhos para elaborarem, juntos, questionamentos que batem com os seus valores, necessidades e prioridades da família”, orienta.
Cristina recomenda que, ao chegar na escola, os pais procurem por um professor da instituição para conversar. “Durante o papo, faça perguntas nas quais seja possível sentir o entusiasmo dele frente à escola e como é a rotina de lá. Isto é um recurso de amostragem capaz de medir o nível de satisfação da equipe pedagógica. Lembre-se: o professor é a alma de uma escola”, reitera.
A psicopedagoga ainda destaca que os filhos, sejam eles crianças pequenas ou adolescentes, precisam participar deste processo de escolha de uma nova escola, pois a percepção deles pode ajudar na decisão. “A criança pequena não sabe discernir o que é bom e o que é ruim, mas tem um radar psicológico, a sensibilidade, que capta no ambiente elementos de beleza e de satisfação. É natural a criança dizer, ao entrar em um determinado ambiente, que gosta ou não daquele lugar. No caso dos maiores, que já possuem elementos de razão, podem participar com os pais de um intercâmbio de ideias, trocando suas percepções e argumentos com eles”.
