Cristina Coronha - Consultora Educacional
A inclusão escolar e o TDAH: caminhos possíveis
É bastante frequente a matrícula de alunos com TDAH nas escolas. Entretanto, se observa que muitas instituições de ensino ainda têm dificuldades para entender esses alunos e, consequentemente, para incluí-los. Quais caminhos são possíveis?
