A educação e seus desafios


Por ERIKA DE SOUZA BUENO - EDITORA DO PORTAL PLANETA EDUCAÇÃO

12/04/2013 às 07h00

A educação brasileira sempre se viu desafiada frente a importantes temas, tais como a qualidade da educação básica, o acesso à educação superior e a formação de seus professores. Além desses temas, há grande destaque para as metas do PNE (Plano Nacional de Educação), no qual grandes e polêmicos desafios se mostram à nossa educação. Apenas para dimensionar para o leitor essas metas, o plano prevê universalizar, até 2016, a educação infantil a crianças de quatro a cinco anos, ensino fundamental de nove anos para todos entre seis e 14 anos, bem como ofertar ensino médio à população de 15 a 17 anos.

Somando-se a essas metas, há também o objetivo de alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do ensino fundamental, e, ainda, oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas. Há grande destaque, ainda, para a formação continuada e valorização dos professores. Esses e outros desafios previstos no PNE não podem ser desconsiderados, dado que estamos falando de vidas, ou seja, de inúmeras crianças e jovens que, dia a dia, estão diante de nós. Eles não podem ser frustrados; precisam encontrar na escola seu porto seguro, um lugar que promova a cidadania por meio do conhecimento e que saiba respeitar as formas de aprender de cada um deles.

Para vencer qualquer entrave que possa surgir no caminho, municípios de várias regiões do Brasil têm, por meio de parcerias com o Planeta Educação, conseguido elevar o nível da qualidade da educação ofertada aos seus cidadãos, o que se dá, por exemplo, a partir de metodologias inovadoras, como os programas de educação em tempo integral, cinema e educação, ensino de línguas, qualificação de gestores, pró-família, matemática descomplicada, aprendizagem sistêmica, informática educacional, entre muitos outros.

Tudo isso comprova que os desafios brasileiros da educação podem ser vencidos e superados por meio do contato, da conversa e da troca de experiências, o que envolve alunos, pais, professores, coordenadores, gestores e, claro, a comunidade da qual a escola faz parte.