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Documento alerta pais e professores sobre uso de celulares

Por Yasmin Henrique
14/03/2025
Em Mais Tendências, Colunas
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(Foto: reprodução/Freepik)

De acordo com a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2024, 93% das crianças e adolescentes de 9 a 17 anos utilizam a internet, e a idade de início no mundo digital tem caído progressivamente. Esse cenário torna ainda mais relevante a discussão sobre a importância de um uso consciente e equilibrado da tecnologia.

Para abordar essa questão, o governo federal apresentou o guia “Crianças, Adolescentes e Telas: Guia sobre Uso de Dispositivos Digitais”, desenvolvido pela Secom em parceria com seis ministérios, entre eles os da Educação, Saúde e Justiça.

Cartilha para responsáveis

O guia oferece orientações para pais, educadores e responsáveis, destacando os efeitos do tempo de tela na saúde mental e a relevância do monitoramento do uso digital por crianças e adolescentes. Além disso, o material esclarece o funcionamento das plataformas digitais, seus modelos de negócios e as consequências do engajamento excessivo.

As recomendações incluem evitar o uso de telas por crianças com menos de 2 anos, salvo para videochamadas com familiares, adiar a entrega de um celular próprio até os 12 anos e garantir a supervisão do uso de redes sociais durante a adolescência.

Uso de celular pelos jovens

O lançamento do guia ocorre em meio a novas regulamentações sobre o uso de celulares nas escolas. A Lei nº 15.100/2025 estabelece restrições para dispositivos móveis em instituições de ensino públicas e privadas, proibindo seu uso durante as aulas, intervalos e recreios. A secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, ressaltou que a medida tem trazido benefícios para a aprendizagem e que o guia pode ampliar a discussão sobre o uso consciente da tecnologia dentro e fora da escola.

A ministra dos Direitos Humanos e da Cidadania, Macaé Evaristo, também alertou sobre os riscos do tempo excessivo de tela, apontando impactos como ansiedade, depressão e cyberbullying. Já a secretária-executiva do ministério, Janine Mello, destacou que o uso constante e individualizado dos dispositivos dificulta a supervisão dos adultos, tornando o controle mais complexo.

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Jornalismo na federal de Alagoas. Paulista de nascença, moro há mais de uma década no estado nordestino. Desde pequena fascinada pelo mundo da leitura e da escrita.

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