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Candidatos à PJF mostram propostas para a educação

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Há três semanas, a Tribuna de Minas, por meio da série “Eleições 2020 – Voto e Cidadania”, vem destinando espaço para candidatos à Prefeitura de Juiz de Fora (PJF), a fim de exporem como deverão se articular frente aos desafios da próxima Administração. Os temas abordados pela série são diversos e serão publicados sempre aos domingos, até a véspera do primeiro turno.

As perguntas relacionadas às reportagens são encaminhadas às assessorias dos postulantes à PJF após a publicação da matéria. Nesta semana, em razão do feriado de 12 de outubro, este encaminhamento aconteceu nesta terça-feira (13). As equipes receberam os questionamentos pela manhã e tiveram prazo para retorno até as 16h do mesmo dia. A divulgação das respostas acontece na edição desta quarta (14), quando o tema também é discutido pela Rádio CBN Juiz de Fora, durante debate que vai ao ar das 10h30 ao meio-dia.

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Nesta terceira rodada, os candidatos tocam em questões relacionadas à educação municipal e os desafios à frente da PJF. No último domingo (11), reportagem publicada pela Tribuna mostrou que a nova Administração encontrará pela frente um cenário de pandemia e pós-pandemia da Covid-19, o que significa que terá que dispensar sua atenção a ações de mitigação das consequências advindas do período de enfrentamento do coronavírus, liquidar possíveis perdas no processo de aprendizagem, minimizar a evasão escolar e ainda saber aproveitar experiências positivas vivenciadas ao longo da adoção da modalidade de ensino remoto.

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Além dessas questões, outras de caráter mais estrutural também deverão ser enfrentadas, como a necessidade de realização de concurso público no magistério, capacidade de diálogo com os servidores da educação e com as comunidades escolares, para reorganização do setor a partir de um planejamento democrático; e o debate sobre plano de cargos e salários dos trabalhadores, de forma a adequá-lo à realidade da PJF, respeitando direitos adquiridos.

Confira as respostas dos candidatos à PJF

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