A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) prorrogou as inscrições para três cursos gratuitos de educação inclusiva até o dia 29 de agosto. O programa é oferecido pelo Núcleo de Pesquisa em Inclusão, Movimento e Ensino a Distância (NGIME) em parceria com o Ministério da Educação (MEC). Toda formação é feita a distância e é voltada a professores, coordenadores, supervisores e gestores escolares, visando preparar os educadores brasileiros para a plena inserção de estudantes com deficiência nas escolas.
Estão sendo ofertados os cursos de Gestão de Escolas da Educação Básica na Perspectiva Inclusiva e Gestão da Educação Inclusiva na Era do Acesso Digital, voltados para gestores escolares e para todos que buscam capacitação específica na área, incluindo coordenadores, supervisores e professores. Além desses, há o curso Ensino de Estudantes com Deficiência na Educação Inclusiva, direcionado a professores e educadores que atuam diretamente com os alunos. As inscrições podem ser feitas diretamente no site e as aulas começam na primeira semana de setembro.
De acordo com o Censo Escolar 2023, são mais de 1,5 milhão de crianças e adolescentes com deficiência, transtornos do espectro autista ou altas habilidades matriculadas na educação básica brasileira. Muitas escolas, no entanto, não contam com profissionais preparados para garantir uma experiência educacional inclusiva, acessível e de qualidade para os alunos. Os cursos visam justamente ampliar essas competências e capacitar os profissionais para liderarem os processos de transformação em suas instituições.
O NGIME/UFJF é coordenado pela professora Eliana Lúcia Ferreira, pesquisadora responsável por projetos ligados à qualidade da inclusão escolar. Ela entende os cursos como importantes ferramentas para transformar a experiência dos alunos e apoiar os profissionais da área. “Se a preocupação é acompanhar as novas tecnologias, ampliar a acessibilidade ou melhorar a gestão da sua escola, aqui você vai encontrar recursos, estratégias e exemplos práticos para agir agora. Ao final, você sairá com um plano de ação pronto para implementar e provocar mudanças reais na sua instituição”, afirma.