Será empossada hoje, às 10h, a nova direção do Seminário Santo Antônio (ver quadro). A solenidade acontece na própria instituição, que fica na Avenida Rio Branco 4.516, no Bairro Alto dos Passos, Zona Sul. O cargo de reitor será assumido pelo padre Geraldo Dôndice Vieira, que já desempenhou a função de 1998 a 2002. Estou muito feliz em ocupar este cargo de confiança, e poder dar continuidade ao trabalho de formação de bons padres em Juiz de Fora, diz o religioso, que soma 30 anos de seminário. Atualmente, a instituição tem 25 seminaristas. Para padre Dôndice, o foco dos novos gestores deve ser junto a estes jovens. Um dos desafios é despertar o lado vocacional deles.
Para o monsenhor João Justino de Medeiros Silva, que ocupava a reitoria, o tempo no cargo foi de grande aprendizado. O reitor coordena uma equipe de formadores, que leva os projetos do seminário adiante. Por meio do trabalho conjunto, demos passos importantes em termos estruturais, de formação e de comunhão com o bispo, lembrando sempre que a instituição é dinâmica e busca atualização permanente. Nomeado bispo de Belo Horizonte pelo Papa Bento XVI, no dia 21 de dezembro, monsenhor João Justino acredita que a experiência no cargo dará base para desempenhar sua nova função na Igreja. Fui desafiado a aprender a escutar, orientar e acompanhar o processo de formação dos candidatos a párocos. O trabalho de um bispo está muito perto disso, junto aos sacerdotes e aos leigos.Com a experiência vivida em Juiz de Fora, poderei dar meus primeiros passos para este novo aprendizado.
O monsenhor também deixará a coordenação do curso de teologia do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES/JF), cujas aulas são ministradas no seminário. A parceria com o CES, que também inclui a graduação em filosofia, será mantida. É muito importante porque dá o ponto de vista pedagógico e organizacional dos cursos, evitando que eles se tornem muito ‘caseiros’. Temos que responder aos parâmetros estabelecidos pelo Ministério da Educação e a toda uma cultura de avaliação e planejamento, que beneficia a qualificação de alunos, professores e da própria instituição.